新创业培训课是什么

创新创业课程是什么课

　　创新课程是为学生提供一个学习如何把现有已经掌握的各个方面的知识（是一种实属践知识与理论知识）调动和融会贯通起来，并让学生发挥想象力解决实际问题的环境。

在教学当中通过教师的启发和引导，培养学生对于事物的洞察能力与发现事物之间的异同点并找到解决问题方法的能力。培养他们“异想天开”的创造性思维和创新意识。

拓展资料：

创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标，不仅仅是以培育在校学生的创业意识、创新精神、创新创业能力为主的教育，而是要面向全社会，针对那些打算创业、已经创业、成功创业的创业群体，分阶段分层次的进行创新思维培养和创业能力锻炼的教育。创新创业教育本质上是一种实用教育。

生态培育：

要提高大学生的创新创业能力，形成良好的创新创业教育氛围，建设完善的创新创业培育体系，形成一个像生态体系一样的良性循环系统，构建一个全方位的立体创新创业教育生态培育体系。这一体物烂行系包括高校、政府、企业、家庭、学生等多个子系统，各子系统之间相互联系、相互作用、相互支撑，构成一个完整的创新创业教育培育体系。

作为高校创新创业教育体系的主干，高校在创新创业教育培育体系中发挥着关键作用。

作为参与者和协助者，政府是高校创新创业教育生态系统中的重历唤要一环，发挥着重要作用，能够在政策制定、资金支持、舆论导向、服务体系、部门协调等多方面为高校创新创业教育创造良好的外部罩哗环境，起到难以替代的积极作用。

各种企业尤其是知名企业在高校的创新创业教育中起着重要的示范作用，他们是大学毕业生创新创业的最直观的感受和奋斗目标，因此，企业在高校的创新创业教育中担负着不可推卸的社会责任。

创新创业教育的最终落脚点在学生，只有学生接受了创新创业观念，并勇于去实践创新创业，才能说创新创业教育起到了实际的效果。每一个学生的背后都有一个家庭，家庭的支持是学生实践创新创业的有力保障。创业培训班主要学习什么

　　我国持续将创新创业摆在经济发展的核心位置，创新绩效持续提升，企业主体地位进一步巩固，创新创业热潮持续高涨，区域创新创业向纵深发悉卜展，已成为推动我国实体缺配经济转型升级、培育新动能的重要睁扮穗力量。学习智能产品创业技能，选择双龙职业培训学校。

　　服装、服饰产品销售、日常用品销售、新型电子玩具销售、新奇产品销售、魔术玩具销售、饮品加工、饰品加工、电子产品加工等项目的培训，学期5-10天，学费全免，天收入1000-5000元。

　　下面就由双龙职业培训学校的老师讲解下目前创业培训学校一般培训的内容。

　　（一）创业意识培训（GYB）

　　创业意识培训主要帮助大学生进行自我评介，产生企业的想法，介绍评估企业想法的方法，最终产生自己的创办企业的想法。

　　（二）创办企业培训（SYB）

　　创办企业培训是以帮助大学生成功开办一个小微企业为目的，针对有创业愿望并有一定的企业想法的大学生如何将自己的企业想法转变成一个可行的创业计划培训。主要内容是市场评估，企业的人员组成，企业的法律环境与责任，启动资金，销售预测，成本与利润计划，现金流量计划，企业开办准备等。

　　（三）创业模拟实训(TEP)

　　创业模拟实训是“创办你的企业培训（SYB）”的一种特殊形式。其主要是通过模拟创业过程、建立虚拟公司，将创业知识、公司创办经营与计算机技术、网络技术相结合，以提升大学生创办企业、经营企业和市场应变的能力。

　　（四）网络创业培训(TSPS)

　　网络创业培训主要内容是介绍网络创业形势与机会，主要电商平台的运营特点，网店开办、网店运营管理和运营优化。

　　 双龙职业培训学校是经人力资源和劳动社会保障局批准的正规专业学校，我校成立于2015年，在市、区人社局正确领导下学校自建校以来，以新颖独特的教学方法，完备教学设施和教学环境，为社会培养了一大批高素质人才。创业培训是什么

　　创业培训的意思如下：

　　是对具有创办小企业意向的人员和小企业经营管理者进行企业创办能力、市场经营素质等方面的培训，并对他们在企业开办、经营过程中给予一定的政策指导，其目的是通过提高企业创办者创业的心理、管理、经营等素质，增强参与市场竞争和驾驭市场的应变能力，使小拍宽企业创办

　　者在成功地创办企业，解决自身就业问题的同时，创造和增加社会就业岗位，帮助更多的人实现就业或再就业。

　　目的:

　　培养和提高“创业者”的心理、管理、经营素质，增强其驾驭市场的应变能力。对下岗职工和失业人员中的“创业者”实施心理、管理、经营素质的培训，可以帮助下岗职工、失

　　业人员转变就业观念，树立创业的自信心。除此之外，对他们实施市场分析能力、市场竞争意识、组织管理能力的培训，增强他们驾驭市场的应变能力，造就一批成功的小老板。局贺慧

　　2.实现就业倍增效应。通过创业培训成为的小老板可以通过开办新企业或实体，在解决创业者本人就业问题的同时，也为社会创造了一批就业岗位，在帮助更多的下岗失业人员实现再就业的同时，实现就业倍增效应。

　　3.推动非公有制经济进一步健康发展。对创业者进行培训，使这支新生的创业者队伍了解、掌握国家的有关经济法规，学习工商、税务、金融、科技、管理、劳动等方面的专业知识，帮助他们选准经营方向，减少经营投资的盲目性桐答，从而提高创业的成功率，促进我国非公有制经济的健康发展。

　　意义:使参与者能够创办一个有生存能力的企业或经营一个可盈利的企业。

　　创业培训对象：可以是下岗失业人员，也可以是院校毕业生，农村准备向非农产业转移的人员或返乡创业人员。只要有创业愿望和一定的创业能力，都可以申请参加开办企业的培训。有条件的地方，也可对已经是企业主，但需要提高经营能力的人员进行提高培训。培训后实现创业

　　分为创办企业和自谋职业两种形式。前者要在工商部门办理私营企业注册登记；后者是指在工商部门办理个体营业执照或在社区举办非正规就业组织。

　　模式：下述创业培训模式，尽管在培训内容和方式上各有特点和侧重，但是有一个共性，即都是将创业培训与开业指导、小额贷款等有关活动有机结合，为创业者提供全方位的服务。

　　SYB培训模式

　　这是国际劳工组织针对培养微（小）型企业创办者的需要而专门开发的一个培训项目，在世界80多个国家推广。SYB培训技术于2001年由劳动保障部与国际劳工组织共同实施的试点项目引入中国，现已在50多个城市实施。

　　三段式培训模式

　　将整个创业培训过程分为理论学习阶段、咨询辅导阶段和后续扶持阶段。在理论学习阶段，主要进行创业意识、创业基础知识和有关经济法规教育；在咨询辅导阶段，由咨询委员会专家或培训机构教师对学员制定的《创业计划书》进行分类指导和咨询，帮助学员确定有发展前景、

　　符合市场需求的创业项目，修改和完善《创业计划书》。第一、二阶段培训时间一般为三至六个月。在后续辅导阶段，主要针对学员在实际创业过程中遇到的问题，提供咨询和服务，包括为学员在办理档案存放、开业登记、缴纳社会保险、调整营销策略、申请贷款提供帮助等，这一阶段视实际情况时间可长可短。

　　各地自创模式

　　各地结合实际需要，开发教学计划组织实施创业培训。

　　远程创业培训模式

　　就是通过电视、网络等远程途径向创业者进行企业创办能力、市场经营素质等方面的培训。什么是创业培训

　　创业培训是对具有创办小企业意向的人员和小企业经营管理者进行企业创办能力、市场经营素质等方面的培训。

　　创业培训的目的是通过提高企业创办者创业的心理、管理。经营等素质，增强参与市场竞争和驾驭市场的应变能力，使小企业创办者在成功地创办企业，解决自身就业问题的同时，创造和增加社会就业岗位，帮助更多的人实现就业或再就业。

　　培训后实现创业分为创办企业和自谋职业两种形式。前者要在工商部门办理私营企业注册登记；后者是指在工商部门办理个体营业执照或在社区举办非正规就业组织。

　　创业培训的目的

　　1、通过创业培训，培养、提高“创业者”的心理、管理、经营素质，增强其驾驭市场的应变能力。对下岗职工和失业人员中的“创业者”实施心理、管理、经营素质的培训，帮助下岗职工、失业人员转变就业观念，树立创业的自信心。同时，对他们实施市场分析能力、市场竞争意识、组织管理能力的培训，增强他们驾驭市场的应变能力，造就一批成功的小老板。

　　2、通过创业培训，实现就业倍增效应。部分下岗失业人员通过创业培训成为小老板，开办了新企业或实体，在解决创业者本人就业问题的同时，也为社会创造了一批就业岗位，能帮助更多的下岗失业人员实现再就业，实现就业倍增效应。

　　3、通过创业培训，推动非公有制经济进一步健康发展。对创业者进行培训，使这支新生的创业者队伍了解、掌握国家的有关经济法规，学习工商、税务、金融、科技、管理、劳则蠢动等方面的专业知识，帮助他们选准经营方向，减少经营投资的盲目孙皮陪性，从而提高创业的成功率，促进握游我国非公有制经济的健康发展。